Skolernes udviklingsplan 2027-2030

Indstilling

FORVALTNINGEN INDSTILLER,
at udkast til skolernes udviklingsplan 2027-2030 drøftes.

Sagsfremstilling

Med udløb af den nuværende udviklingsplan for skolerne i Herlev ”Skolen skaber vi sammen 2023-2026” arbejdes der på en ny udviklingsplan. Udviklingsplanen 2027-2030 vil danne rammen for udvikling af folkeskolerne i Herlev Kommune.
Forvaltningen har udarbejdet et udkast til udviklingsplan for skolerne for perioden 2027-2030. Dette er sket med udgangspunkt i etablering af fem lokale skoler og beslutningen om en generel styrkelse af skoleområdet, samt med baggrund i drøftelserne på skoleområdets visionsdag den 5. maj 2026 samt øvrige møder med skolebestyrelsesrepræsentanter og repræsentanter fra skolerne i foråret 2026.
Udkastet til udviklingsplanen kortfattet og retningsgivende, og der er lagt op til få og klare retningsgivende kommunale mål, der tolkes og udmøntes lokalt på skolerne i lokale udviklingsplaner udarbejdet i en proces, der involverer både børn, medarbejdere og ledelse samt skolebestyrelsen.
Udkastet lægger op til følgende kommunale mål:
Faglig progression - Skolernes faglige resultater skal ligge over landsgennemsnittet justeret for socioøkonomi. Alle børn skal opleve fremgang og opnå et solidt fagligt fundament. God trivsel - Alle børn skal opleve sig som en del af et trygt og meningsfuldt fællesskab, hvor de gennem aktiv deltagelse, medbestemmelse og demokratisk dannelse udvikler evnen til at tage ansvar for sig selv og fællesskabet, og hvor de uanset udfordringer kan bidrage med noget værdifuldt. Forpligtende fællesskaber - Alle børn, forældre og ansatte skal opleve at være en del af et forpligtende fællesskab samt at samarbejde og læring er et fælles fundament. Stærke folkeskoler - Flere børn skal vælge den lokale folkeskole. Herlevs folkeskoler skal i højere grad være forældrenes førstevalg. Fra folkeskole til ungdomsuddannelse - Alle børn, der forlader folkeskolen, skal påbegynde en ungdomsuddannelse eller et andet relevant og kvalificerende tilbud.
Disse mål danner rammen for skolernes langsigtede udvikling og understøtter ambitionen om en stærk folkeskole for alle.
Forslagets målindikatorer udspringer af visionsmødet og konklusionerne herfra, og relaterer sig samtidigt til kommunalbestyrelsens beslutning om styrkelse af folkeskolerne udtrykt i budget 2026. Skolernes

faglige resultater skal forbedres, og de skal i højere grad end i dag tiltrække og fastholde børnene. Høj faglig kvalitet på skolerne er et fundament for at skabe trivsel og inklusion. Det sker ved at skolerne har stærke, inkluderende læringsmiljøer med forudsigelighed, struktur og tydelige forventninger. Fritidsdelen skal styrkes og andelen af børn, der modtager specialundervisning på specialskoler forventes på baggrund af initiativerne at falde.
Proces for udviklingsplanen Skole- og Uddannelsesudvalget behandler udkast til ny udviklingsplan i september 2026. Skolebestyrelserne kommer med input til udviklingsplanen på skolebestyrelsesseminaret den 10. september 2026, og efterfølgende drøftes udviklingsplan for skolerne med fælleselevrådet og på et fælles temamøde med deltagelse af lærere og pædagoger fra alle skoler. Skolernes lokale MEDudvalg inddrages i processen på de enkelte skoler. Forvaltningen udarbejder på baggrund af drøftelserne forslag til udviklingsplan for 2027-2030. Skole- og Uddannelsesudvalget behandler den 24. november 2026 forslag til udviklingsplan for 2027-2030 med henblik på udsendelse i høring. Høringsperiode 28. november - 20. december 2026. Skole- og Uddannelsesudvalget behandler på udvalgsmøde i januar 2027 efter høringsperioden forslag til udviklingsplan for 2027-2030. Kommunalbestyrelsen behandler på kommunalbestyrelsesmødet i februar 2027 nyt forslag til udviklingsplan for 2027-2030.
Konsulent Kurt Buch Jensen deltager under punktets behandling.
Udkastet til ny udviklingsplan for skolerne 2027-2030 er vedhæftet.
Lovgrundlag
Ulovbestemt intern tilrettelæggelse af kommunens opgaver.

Økonomi

Sagen medfører ikke bevillingsmæssige ændringer.
Beslutningskompetence
Skole- og Uddannelsesudvalget

Beslutning

Sagen drøftet.