Orientering om valgfag på tværs afholdt i foråret 2026

Indstilling

Administrationen indstiller, at orienteringen tages til efterretning.

Sagsfremstilling

Som en del af Folkeskolens Kvalitetsprogram har der fra skoleåret 2025/26 været et større fokus på, at
eleverne i udskolingen skal have flere praktiske fag og mere valgfrihed i deres skoleskema.
Som en del af et fokus på flere praktiske fag og mere valgfrihed i udskolingen, er der med
Kvalitetsprogrammet indført krav om lokale valgfag. Det er op til den enkelte kommune at organisere
rammerne for dette. I Solrød Kommune er Havdrup Skole, Munkekærskolen, Uglegårdsskolen og
UngSolrød gået sammen om at tilbyde fælles valgfag for elever på 7.– 8. årgang på tværs de tre skoler.
Hensigten er at kunne tilbyde eleverne i Solrød Kommune flest mulige valgfag, og at indfri et ønske fra
eleverne, sagt på skolerådsmøde i 2025, om flere muligheder for at lære elever fra de andre skoler at
kende.
Med udgangspunkt i input fra elever og lærere blev der i skoleåret 2025/2026 sammensat og udbudt 18
valgfag, som blev varetaget af lærere, pædagoger eller skolebibliotekarer fra Havdrup Skole,
Munkekærskolen, Uglegårdsskolen og UngSolrød. For at skabe de bedste rammer for fordybelse i
valgfagene, blev det besluttet at organisere de lokale valgfag som valgfagsuger i uge 13 og 19, hvor
eleverne tilmeldte sig to valgfagshold efter først-til mølle-princippet. Undervisningen foregik mange steder
i Solrød Kommune blandt andet på skolerne, i naturen, i kommunens idrætshaller mv.
Evalueringen viser overordnet positive erfaringer med valgfag på tværs af skolerne. Lærerne fremhæver
særligt, at eleverne har været motiverede, fordi de selv har valgt valgfagene, og at organiseringen har
givet gode muligheder for fordybelse, interessefællesskaber og nye relationer på tværs af klasser og
skoler. Derudover peges der på et godt samarbejde mellem medarbejdere på tværs af skolerne.
Arbejdsgruppen for valgfag på tværs vurderer samtidig, at modellen har gjort det muligt at tilbyde et bredt
og varieret udbud af valgfag, som tager afsæt i elevernes interesser, og at flere af fagene kun har kunnet
oprettes som følge af samarbejdet på tværs af skolerne.
Evalueringen peger også på en række udviklingsområder. Der peges på behov for justeringer i forhold til
transport, mødetider og mulighederne for at inddrage lokale foreninger, ligesom kommunikationen med

fordel kan styrkes nogle steder.
Arbejdsgruppen vurderer samlet set, at forsøget har været en positiv erfaring, og at de identificerede
opmærksomhedspunkter kan indgå i den videre udvikling af valgfag på tværs. Det er allerede nu afklaret,
at valgfagsugerne fremadrettet fordeles mellem efterår og forår. Det betyder, at de forventes at ligge i
henholdsvis uge 40 og uge 17 i kommende skoleår.
Det er et lovkrav at udbyde lokale valgfag, men organiseringen af de lokale valgfag er op til den enkelte
kommune.

Høring og inddragelse
Sagen har ingen høringspligt.

Finansiering
Sagen har ingen bevillingsmæssige konsekvenser.

Kompetence til afgørelse
Familie- og uddannelsesudvalget.

Beslutning

Taget til efterretning.