Folkeakademiet Sydfyn søger Udviklingspuljen

Sagsfremstilling

Projekt Tingsteder er et toårigt udviklingsprojekt, der har til formål at etablere og forankre nye
læringsfællesskaber, som skal styrke borgernes mulighed for at engagere sig i
samfundsmæssige spørgsmål og lokale fællesskaber.
Projektet gennemføres i samarbejde mellem Folkeakademiet Sydfyn, Kreativt Håndværk –
Sydfyns Husflid og fem frie skoleinstitutioner; Vester Skerninge Friskole, Ollerup Friskole,
Ollerup Efterskole – Sang & Musik, Gymnastikhøjskolen i Ollerup og Den Frie Lærerskole.
Projektet skal udvikle nye former for folkeoplysende aktiviteter med fokus på demokrati,
medborgerskab, fællesskab og håndtering af samtidens udfordringer.
Aktiviteterne skal bygge på aktiv borgerinddragelse og skal munde ud i handlinger eller forslag
til handlinger, der adresserer konkrete samfundsudfordringer.
Der planlægges en bred vifte af aktiviteter, herunder debatarrangementer, foredrag,
workshops, studiekredse, saloner, værksteder, koncerter og andre borgerrettede
arrangementer.
Temaerne omfatter blandt andet demokrati, bæredygtighed, teknologisk udvikling og relationen
mellem uddannelsesinstitutioner og lokalsamfund.
Projektet retter sig mod borgere i lokalområdet omkring Vester Skerninge og Ollerup samt
øvrige borgere i Svendborg Kommune og på Sydfyn.
Hver af de deltagende institutioner forpligter sig til at gennemføre mindst to aktiviteter pr.
semester. Aktiviteterne skal understøtte en årlig demokratifestival i tilknytning til
grundlovsfejringen.
Det oplyses desuden, at der er søgt om 1 mio. kr. hos Nordea-fonden, og at Dansk Oplysnings
Forbund har tilkendegivet sin opbakning til projektet.
Administrationen bemærker, at projektet har karakter af et udviklings- og samarbejdsprojekt
mellem folkeoplysende aktører og uddannelsesinstitutioner med fokus på demokrati, deltagelse
og nye former for folkeoplysende fællesskaber.
Projektet vurderes at være innovativt og understøtter flere af folkeoplysningens
grundlæggende formål om aktivt medborgerskab, demokratiforståelse og fællesskab. Samtidig
rækker projektet ud over den traditionelle aftenskolevirksomhed ved at etablere tværgående
samarbejder og afprøve nye aktivitetsformer.

Projektbeskrivelsen er meget visionær, hvorfor det kan anbefales at anmode om mere konkrete
beskrivelser af mål, succeskriterier og forventede effekter.
En væsentlig del af projektets samlede finansiering afhænger af ekstern fondsfinansiering, idet
der er ansøgt om 1 mio. kr. hos Nordea-fonden.
Det kan derfor overvejes, om en eventuel bevilling skal gøres betinget af, at projektets samlede
finansiering tilvejebringes.

Økonomiske og erhvervsmæssige konsekvenser
Det skønnes, at udgiften på 100.000 kr. i 2027 og 100.000 kr. i 2028 vil kunne indeholdes i
budgettet for Puljer til Forenings og Fritidsliv, hvorunder Udviklingspuljen ligger.

Lovgrundlag, planer, politikker og strategier
Folkeoplysningspolitikken, Folkeoplysningsloven.

Sagen afgøres i
Folkeoplysningsudvalget.