Drøftelse af indsatser for lokale ungdomsuddannelser og fremtidig faglært arbejdskraft

Sagsfremstilling

Resume og sagens baggrund

På mødet i Uddannelsesrådet den 4. juni blev det aftalt at drøfte, hvordan vi får flere unge til at
søge de lokale uddannelser og sikre faglært arbejdskraft. Herunder det unikke i at studere i
Kalundborg Kommune. For eksempel lave en fælles idebank om tiltag, der kan styrke
tiltrækning og tilknytning af unge i Kalundborg Kommune.
Indstillinger

Direktøren indstiller, at udvalget drøfter, hvordan Kalundborg Kommune kan styrke
tiltrækningen af unge til de lokale uddannelser og understøtte fremtidens behov for faglært
arbejdskraft.

Behandling

Uddannelsesrådet.

Beslutning

Det blev drøftet, at det er vigtigt, at skabe interesse for blandt andet STEM fagene i
folkeskolerne og ungdomsuddannelser, som fødekæde til de lokale virksomheder.
Folkeskolernes naturfagslokaler opleves utidssvarende, og inspirerer derfor ikke eleverne
til at se sig selv i en STEM karriere.
Skoletjenesten i Fagcenter Børn, Læring og Uddannelse laver katalog til eleverne i
folkeskolerne, så hver klasse tilbydes to årlige besøg på virksomheder og
uddannelsesinstitutioner indenfor STEM, og har udviklet undervisningsforløb før alle
besøg. For 4 år siden blev der udviklet særlige Biotek Future forløb i samarbejde med
virksomheder, og lærere fra ungdomsuddannelser og folkeskolerne. De er nu
materialekasser, som folkeskolerne selv kan afvikle. Formålet med Skoletjenesten er at
styrke STEM fødekæden, også til erhvervsuddannelser til industrien, fx med forløb med
processkolen og Novo Nordisk.
Kalundborg gymnasium har mange elever i naturvidenskabelige retninger, men har svært
ved at oprette en biotek klasse. Det skyldes primært høje krav på linjen.
Skoletjenesten har i cirka 6 år tilrettelagt forløb STEM forløb på folkeskolerne med
undervisningsforløb før, under og efter praksisbesøg på virksomheder.

Afbud: Jørgen Ravnsbæk Andersen, Gitte Johansen, Poul Jørgensen