Resultater fra PISA-undersøgelse

Indstilling

Forvaltningen indstiller, at sagen drøftes
Beslutningskompetence
Skole- og Børneudvalget

Sagsfremstilling

PISA er en international undersøgelse af 15-åriges kompetencer i matematik, læsning og
naturfag. Undersøgelsen er blevet gennemført hvert tredje år siden 2000 og Danmark har
deltaget hver gang.
Der har deltaget ca. 6.300 15-årige elever fra Danmark i undersøgelsen i 2025. De ca. 6300
elever kommer fra ca. 300 skoler, inklusive både folkeskoler og frie grundskoler.
PISA resultaterne opgøres på landsplan, og der foreligger ikke resultater for de enkelte
kommuner.
Resultaterne viser at der er markante fald i danske elevers faglige resultater på tværs af både
læsning, matematik og naturfag. Den faldende tendens ses ikke kun i Danmark. Med
resultaterne er Danmark på linje med OECD-gennemsnittet i læsning og naturfag og i
matematik ligger Danmark over OECD-gennemsnittet.
Undersøgelsen har også resultater i forhold til elevernes brug af skærme og AI, ligesom der er
resultater om elever, der pjækker eller kommer for sent, og elevernes oplevelse af forældrenes
involvering i skolen.
Skole- og Børneudvalget får med sagen en mundtlig gennemgang af resultaterne i
undersøgelsen.

Økonomi

Sagen har ingen bevillingsmæssige konsekvenser i 2026.

Beslutning

Drøftet.

Fremstilling