Silkeborg
Skift kommune
KøbenhavnSilkeborgAlle kommuner

Besluttet 7. oktober, Kultur- og Fritidsudvalget, Silkeborg

Drøftelse om musik- og kulturskolernes potentiale og fremtidige rolle

KL har udarbejdet et debatoplæg, der sætter fokus på musik- og kulturskolernes potentiale i forhold til at give alle mulighed for et aktivt kulturliv. Oplægget sætter fokus på fire temaer: kultur for alle, kultur og trivsel/sundhed, fællesskaber og sammenhængskraft samt talentudvikling.

Skoler og børnÆldre og sundhedKultur og fritid

Kort fortalt

Hvem
Kultur- og Fritidsudvalget, Silkeborg Kommune
Hvornår
Onsdag 7. oktober 2026
Status
Besluttet. Drøftet. Udvalget ønsker, at afholde temamøder med eksempelvis Social-, Skole- og Ældre- og Sundhedsudvalget om emnet. Den fremviste præsentation vedlægges protokollen. Beskrivelse af sagen I KLs kulturpolitiske synspunkter fra 2024 udfoldes synspunktet om, at alle skal have mulighed for at deltage aktivt i kulturlivet.Beslutningen er forkortet her. Læs hele beslutningen
Læs hele sagen Kommunens egen tekst

Indstilling

Kultur- og borgerservicechefen indstiller til Kultur- og Fritidsudvalget
at debatoplægget drøftes og tages til efterretning

Beslutning

Drøftet. Udvalget ønsker, at afholde temamøder med eksempelvis Social-, Skole- og Ældre- og
Sundhedsudvalget om emnet.
Den fremviste præsentation vedlægges protokollen.

Beskrivelse af sagen
I KLs kulturpolitiske synspunkter fra 2024 udfoldes synspunktet om, at alle skal have mulighed
for at deltage aktivt i kulturlivet. Her nævnes musik- og kulturskolerne som centrale aktører
med et særligt potentiale ift. at understøtte at børn og unge møder, deltager i og skaber kunst
og kultur både i deres fritids samt i skoler, dagtilbud mv.
Musik- og kulturskolerne har mange potentialer, der kan understøtte trivsel, dannelse og læring
for børn og unge, ligesom skolerne kan spille en væsentlig rolle i indsatser på sundhed-, social
og integrationsområdet samt være en drivkraft i det lokale musik- og kulturliv.
Musik- og kulturskolerne arbejder også aktivt med talentudvikling både i bredde og i elite, som
understøtter at mange flere har mulighed for at deltage, skabe og opleve kunst og kultur, da
det også forbereder vejen mod en karriere inden for det kreative felt, hvad enten det er som
udøvende kunstner, underviser eller andet.
Dette er i høj grad kommunernes ansvar at drive og udvikle, hvorfor KL har skabt et
debatoplæg i samarbejde med de kommunale kultur- og skolechefer, musik- og kulturskoler
samt organisationen Danske Musik- og Kulturskoler.
Debatoplægget er inddelt i fire temaer. Temaerne beskriver potentialerne i at musik- og
kulturskoler arbejder med det givne tema, og de indeholder forslag til drøftelsesspørgsmål
samt en række cases, der belyser temaet.
De fire temaer er:
Kultur for alle – kultur som integreret del af hverdagens fællesskaber
Kultur, trivsel og sundhed – kunst som velfærdskomponent
Fællesskaber og sammenhængskraft – musik- og kulturskoler som lokalt
omdrejningspunkt

Talentudvikling – strategisk investering i fremtidens kulturliv

På udvalgsmødet præsenteres et oplæg til drøftelse ved kulturskoleleder af Den Kreative
Skole, Knud Mortensen.

Kilde: Silkeborg Kommune, Kultur- og Fritidsudvalget, referat fra mødet onsdag 7. oktober 2026, punkt 2. Læs den originale sag hos kommunen.