Besluttet 18. august, Skole- og Dagtilbudsudvalget, Faaborg-Midtfyn
Styrket sammenhæng mellem grundskole og ungdomsuddannelser
Udvalget forelægges en status på indsatserne om fritidsjob og praktikker. Punktet er en opfølgning på Opvækst- og Læringsudvalgets temadrøftelse den 21. august 2025, som handlede om 3a ”Styrket sammenhæng mellem grundskole og ungdomsuddannelse" under udviklingssporet "Liv og Læring".
Kort fortalt
- Hvem
- Skole- og Dagtilbudsudvalget, Faaborg-Midtfyn Kommune
- Hvornår
- Tirsdag 18. august 2026
- Status
- Besluttet. Taget til efterretning.
Læs hele sagen Kommunens egen tekst
Indstilling
Forvaltningen indstiller, at Skole- og Dagtilbudsudvalget tager status på indsatserne
vedrørende fritidsjob og praktikker til efterretning.
Sagsfremstilling
Som en del af Opvækst- og Læringsudvalgets temadrøftelse på møde den 21. august 2025
(pkt. 91) om en styrket sammenhæng mellem grundskole og ungdomsuddannelse ønskede
udvalget at få en ny status på fritidsjobs og praktikker i august 2026.
Under drøftelsen på mødet den 21. august 2025 deltog repræsentanter fra forvaltningen. Det
blev fremlagt, at forvaltningen ville arbejde med at motivere flere virksomheder ind i indsatsen,
etablere fritidsjob i kommunale institutioner og koordinere på tværs i en ramme, hvor
Ungdomsskolen blev tiltænkt en større rolle.
Status for hhv. indsatserne omkring fritidsjobs og praktik fremgår herunder.
Fritidsjobs
Der er oprettet en digital portal under Ungdomsskolens hjemmeside i et samarbejde mellem
UU-vejlederne, Jobcenteret og Ungdomsskolen. På siden kan man både søge ledige fritidsjobs
og ledige frivillige jobs og få vejledning til at skrive den gode ansøgning og gå til jobsamtale.
UU-vejlederne, Jobcenteret og Ungdomsskolen har derudover samarbejdet med skolerne om
at understøtte indsatsen ved at formidle viden om portalen til skoleelever og hjælpe
interesserede unge med at få et fritidsjob.
Derudover er der et samarbejde omkring Coop Crew, som er et seks ugers træningsforløb i
lokale Coop dagligvarebutikker, hvor UU-vejlederne finder unge i målgruppen for indsatsen.
Dvs. unge som ikke ved egen eller families hjælp kan finde et fritidsjob. I indeværende år har
alle otte unge, som har deltaget i forløbet, efterfølgende fået fritidsjob.
Der er derudover etableret en ordning omkring kommunale fritidsjob. Ordningen er forankret
under arbejdsmarkedsområdet.
Primo august 2026, er 51 unge mellem 13 og 17 år ansat i kommunale institutioner, heraf:
21 i dagtilbud
11 i skole/SFO
9 på biblioteker
8 på plejehjem/i botilbud
2 på social- og sundhedsområdet
Der arbejdes fortløbende på at understøtte indsatsen om fritidsjob, dels i et samarbejde med
eksterne virksomheder, dels med systematisering af indsatsen, så det sikres, at både
kommunale og øvrige fritidsjobs lægges op på portalen.
Sundhedsplejen i Faaborg-Midtfyn Kommune gennemfører sammen med BørnUngeLiv en årlig
undersøgelse af, hvor mange i 8. klasse har fritidsjob. Af undersøgelsen fremgår det, at
andelen af unge, der arbejder i fritidsjob en eller flere gange om ugen, er let faldende. Andelen
af unge, der sjældent arbejder, er stigende.
BørnUngeLivs undersøgelse af fritidsjob i 8. klasse i Faaborg-Midtfyn Kommune
Skoleår
Flere gange
En gang
2-3 gange om
1 gang om
Sjældent
ugentlig
ugentlig
måneden
måneden
eller aldrig
Praktik
Folkeskolelovens §33 giver mulighed for, at elever efter 7. klasse kan opfylde deres
undervisningspligt gennem særlige tilrettelagte forløb med praktiske elementer. Forløbene er
midlertidige og fleksible og kan bestå af en kombination af skolegang med en reduceret
fagrække og ulønnet praktik i en virksomhed med det formål at afklare elevens
uddannelsesvalg.
Oversigt over praktikforløb via § 33 stk. 4-7
Skoleår
Unge i praktik via §33 stk. 4-7
Unge, som har fået fritidsjob på baggrund af praktikforløb i
virksomheden
Når antallet af unge i praktik via §33 stk. 4-7 er faldet i skoleåret 2025/26, skal det ses i
sammenhæng med indfasning af Juniormesterlære-ordningen.
Juniormesterlære
Med kvalitetsprogrammet blev det fra skoleåret 2025/26 muligt at tilbyde elever på 8. og 9.
klassetrin at komme i juniormesterlære, som er et mere struktureret forløb end praktik efter
Folkeskoleloven §33, stk. 4-7. I juniormesterlære er eleverne i praktik i en virksomhed to dage
om ugen. De resterende tre dage er de i deres stamklasser. Eleverne har en reduceret
fagrække, men ikke et reduceret timetal. Eleverne skal som minimum tilbydes undervisning i
dansk og matematik, og den enkelte skoleleder beslutter, hvilke øvrige fag de skal undervises
i.
Hvis det ikke lykkes en elev at finde en praktikplads, modtager eleven praksisorienteret
undervisning i Ungdomsskolen, indtil der findes en praktikplads.
Juniormesterlære
i Faaborg-Midtfyn
Kommune
8. årgang
9. årgang
I alt
Piger
Drenge
Elever i
JML
Elever i alt
på
årgangen
Procentvis
Erhvervsrygsækken
Med Erhvervsrygsækken har vi ændret skolekulturen. Den er blevet et centralt bindeled mellem
skole, erhvervsliv og unges forståelse af uddannelses-, fritidsjob- og fremtidsmuligheder.
Erhvervsrygsækken hjælper de unge til forståelse af deres egen fremtid.
Virksomheder
Erhvervsrygsækken 2025/26
Klasser
Elever
Klassetrin
Alle på 4.-9. klassetrin
Alle kommunens 4.-9. klasser deltager. På 4.-7. klassetrin kobles forløbene til matematik og
karrierelæring, mens de på 8.-9. klassetrin kobles til naturfagene og karrierelæring. Eleverne
anvender forløbene og virksomhedsbesøgene som en del af arbejdet i den fællesfaglige
naturfagsprøve i 9. klasse.
Økonomi
Sagen har ingen økonomiske konsekvenser.
Beslutning
Taget til efterretning.
Kilde: Faaborg-Midtfyn Kommune, Skole- og Dagtilbudsudvalget, referat fra mødet tirsdag 18. august 2026, punkt 4. Læs den originale sag hos kommunen.