Etablering af styregruppe for etablering af udskolinger på Søholmskolen og Gyrstinge Skole

Indstilling

Direktionen indstiller, at Skole- og Undervisningsudvalget indstiller fem politikere til
styregruppen.
Sagsgang:
BY

ØK

ABU

BFU

SUU SKFU ULBTM ÆSSU

Sagsfremstilling

Som en del af budgetaftalen for 2027-2030 etableres der udskoling på Søholmskolen og
Gyrstinge Skole med opstart af 7. klasse fra skoleåret 2027/28. I de efterfølgende år etableres
8. og 9. klasse med de midler, der er afsat til formålet. Etableringen af udskolingerne skal ske i
tæt dialog med skolerne, medarbejderne, skolebestyrelserne, eleverne, lokalrådene og Skoleog Undervisningsudvalget.
Jvf. budgetaftalen etableres en styregruppe med udgangspunkt i denne brede inddragelse,
som skal følge arbejdet med indfasning af udskolingerne. Administrationen foreslår følgende
sammensætning af styregruppen:

Byrådet: 5 medlemmer
Søholmskolen: Skoleleder, skolebestyrelsesforperson og elevrådsforpersoner
Gyrstinge Skole: Skoleleder, skolebestyrelsesforperson og elevrådsforpersoner
Skolecenteret: Skolecenterchef
Vej- og Ejendomscenteret: Vej- og Ejendomscenterchef
I indeværende skoleår mødes styregruppen tre gange: Ved første møde i december 2026
udformes med afsæt i budgetaftalen en fælles overordnet ramme for etableringsarbejdet på de
to skoler. Ved andet møde i marts 2027 gøres status på etableringsarbejdet og ved tredje
møde i juni fremlægges den endelige status ud fra en præsentation fra de to skoler.
Styregruppens opgave er at kordinere, samle op og følge op på fremdriften i
etableringsarbejdet, herunder vurdere om der er områder, som skal sendes videre til Skole- og
undervisningsudvalget.
På Søholmskolen og Gyrstinge Skole og Landbørnehus vil der løbende blive afholdt
arbejdsgruppemøder mellem styregruppemøderne. Arbejdet foregår indenfor den overordnede
ramme og med afsæt i de lokale forhold. Arbejdsgrupperne forbereder oplæg og konkrete
forslag til behandling ved styregruppemøderne.
I arbejdsgruppemøderne deltager administrationen fra Skolecentret samt Vej- og
Ejendomscentret, den pågældende skoleleder samt repræsentanter fra skolebestyrelsen,
medarbejderne og eleverne. Den enkelte skoleleder har ansvar for den ønskede brede
inddragelse i arbejdsgruppen, herunder om der også er øvrige aktører i lokalsamfundet, som
skal inddrages.
Politisk handlerum
Skole- og Undervisningsudvalget indstiller fem politikere til styregruppen.

Vurdering

Det er administrationens vurdering, at den foreslåede organisering sikrer den relevante dialog
mellem det politiske, administrative og faglige niveau i etableringsfasen. Herudover skabes et
lokalt handlerum, som giver mulighed for fremdrift og bred inddragelse ud fra de lokale forhold.
Tilsammen skabes gode betingelser for et bredt medejerskab og kvalitet i
etableringsprocessen.
Inddragelse og høring
Ingen

Økonomi

Ingen