Revision af skolestyrelsesvedtægten for skoleområdet

Indstilling

Børne- og Kulturforvaltningen indstiller, at styrelsesvedtægten sendes til udtalelse i skolebestyrelserne med deadline 8. marts 2022.

Sagsfremstilling

Styrelsesvedtægtens formål Kommunalbestyrelsen skal efter indhentelse af udtalelse fra skolebestyrelserne fastsætte en vedtægt for styrelsen af kommunens skoler (jf. Folkeskoleloven §41). Jf. Børne- og Undervisningsministeriet skal styrelsesvedtægten supplere Folkeskoleloven, de dertilhørende bekendtgørelser og kommunalbestyrelsens politiske beslutninger samt mål og rammer for kommunens skoler. I vedtægten fastsætter kommunalbestyrelsen således de nærmere retningslinjer for styrelsen af skoleområdet, ligesom vedtægten indeholder lokale udmøntninger af nye love og bekendtgørelser under Folkeskoleloven. Bilagene til styrelsesvedtægten indeholder en fortegnelse over de spørgsmål, som kommunalbestyrelsen eller Børne- og Skoleudvalget har besluttet vedrørende skoleområdet som helhed samt de enkelte skoler. Det er bl.a. bestemmelser om undervisning, skolefritidsordninger, kommunale mål og udviklingsplaner, uddelegering af beslutningskompetence samt andre væsentlige forhold, der går på tværs af skoleområdet. Styrelsesvedtægten skal løbende revideres, så den er opdateret ud fra ændringer i Folkeskoleloven samt nye bekendtgørelser. Derudover revideres styrelsesvedtægten, såfremt der har været mange ændringer, hvorfor Børne- og Kulturforvaltningen vurderer, at det samlet set giver mening at opdatere vedtægten nu. Revideret styrelsesvedtægt for Rødovre Kommunes skoler Børne- og Kulturforvaltningen fremlægger hermed den opdaterede styrelsesvedtægt. Styrelsesvedtægten for skoleområdet samt dertilhørende bilag er opdateret ud fra de seneste

års ændringer i Folkeskoleloven, relevante bekendtgørelser samt politiske beslutninger i kommunalbestyrelsen og Børne- og Skoleudvalget. Styrelsesvedtægtens bilag er ligeledes opdateret med en beskrivelse af Rødovre Kommunes tre tværgående indsatser; Læringsfællesskaber for alle, Teknologi og Innovation og Sundhed og Trivsel. Nærværende revision af styrelsesvedtægten indebærer udelukkende opdateringer af styrelsesvedtægten ud fra allerede vedtagne beslutninger, herunder enten fra Folkeskoleloven og bekendtgørelser eller lokalt vedtagne beslutninger. Der henvises til relevante sagsfremstillinger.
Væsentlige ændringer er fremhævet i styrelsesvedtægten samt bilag, og der er bl.a. foretaget følgende korrektioner. Kapitel 1 Kapitlet er blevet præciseret med afsæt i lokale forhold, herunder er fordelingen af forældrerepræsentanter i skolebestyrelser opdateret. Dette er jf. organiseringen af Rødovre Kommunes specialpædagogiske centres afdelinger på Tinderhøj Skole og Valhøj Skole. Derudover er kapitlet opdateret med beslutningen om, at forældrerepræsentanterne til skolebestyrelserne vælges ved forskudte valg, således at skiftevis tre og fire forældrerepræsentanter vælges hvert andet år for en fireårig periode (jf. KB-sag nr. 8 af 25. januar 2022). Kapitel 2 Ingen ændringer. Kapitel 3 Der er tilføjet mindre præciseringer af indholdet og rammerne omkring dialogmøder. Kapitel 4 Styrelsesvedtægtens ikrafttrædelse er tilføjet. Bilag 1 Der er tilføjet afsnit om de politiske og pædagogiske rammer for skoleområdet og de politiske visioner for faglige resultater. Der er derudover tilføjet beskrivelser af kommunens tværgående indsatser; Læringsfællesskaber for alle, Teknologi og Innovation og Sundhed og Trivsel, samt en beskrivelse af de fire profilskoler. Der er tilføjet afsnit 1.3 om regler til valg for skolebestyrelserne (jf. bekendtgørelse nr. 1074 af 14. september 2017), herunder bl.a. om kommunalbestyrelsens delegering af kompetencen til at tage udtrædelser af skolebestyrelserne til efterretning samt godkende suppleringsvalg til skolechefen (jf. sag nr. 84 af 6. oktober 2020). Der er tilføjet afsnit om antimobbestrategi (jf. § 1b, stk. 2 i bekendtgørelse nr. 316 af 5. april 2017). Bilag 2 Bilaget er opdateret med de nye regler om klasseloftet på 24 elever i Rødovre Kommunes skoler, jf. BSU-sag nr. 81 af 30. november 2021. Som følge af forliget ”Folkets skole: Faglighed, dannelse og frihed – justeringer af folkeskolereformen” og efterfølgende ændringer af Folkeskoleloven af d. 2. maj 2019 er det ugentlige timetal i indskolingen opdateret, og der er tilføjet afsnit om mulighed for yderligere afkortning af dagen i indskolingen, og konvertering af den understøttende undervisning i mellemtrin og udskoling er tilføjet jf. KB-sag nr. 106 af 25. juni 2019. Reglerne om fravær og skolefrihed er opdateret jf. bekendtgørelse om fravær nr. 1063 af 24. oktober 2019. Der er derudover i bilaget tilføjet en beskrivelse af Rødovre Kommunes specialpædagogiske

center, der startede op 1. januar 2020, jf. KB-sag nr. 45. af 26. marts 2019. Bilag 3 Tidligere afsnit om visitationsregler for tildeling af støtte- og ressourcepædagogtimer er udgået, da dette er omlagt som del af PIT-indsats (pædagogisk indsatsteams), jf. KB-sag nr. 45. af 26. marts 2019.
Lov- og plangrundlag Lov om Folkeskoleloven.
Økonomiske konsekvenser Der er ingen økonomiske konsekvenser.
Tidsplan Den nye styrelsesvedtægt for skoleområdet træder i kraft den 1. maj 2022.

Punkt 15: Benchmarkinganalyse af brugertilfredshed på skoleområdet 17.01.10-G01-1-22 Fraværende: Kenneth Rasmussen (F)

Beslutning

Taget til efterretning.