Orientering om deltagelse i kommunalt udviklingsforløb med Den Sociale Investeringsfond

Indstilling

Direktionen indstiller til Børne-, Unge- og Uddannelsesudvalget:

At orienteringen om administrationens deltagelse i kommunalt udviklingsforløb
med DSI tages til efterretning
At der udpeges 1-2 politiske repræsentanter til udviklingsforløbet

Direktionen indstiller til Kultur- og Fritidsudvalget:
At orienteringen om administrationens deltagelse i kommunalt udviklingsforløb
med DSI tages til efterretning.

Sagsfremstilling

Administrationen har ansøgt om deltagelse i Den Sociale Investeringsfonds (DSI) kommunale
udviklingsforløb for sociale investeringer. Udviklingsforløbet gennemføres i perioden september
2026 til maj 2027, og har til formål at styrke kommuners kompetencer til at arbejde systematisk
med investeringstænkning. Svendborg Kommune er sammen med Norddjurs Kommune og
Odsherred Kommune blevet udvalgt til udviklingsforløbet.
Forløbet indebærer, at de deltagende kommuner – med faglig sparring fra DSI – arbejder med
at kvalificere og modne en investeringsidé, imens kommunen samtidig klædes på med en
mere dybdegående og faglig viden om teori og praksis omkring sociale effektinvesteringer.
Forløbet understøtter på denne måde opbygning af organisatoriske kompetencer, fælles
metoder og strukturer, der gør det muligt at arbejde mere strategisk og tværgående med
sociale effektinvesteringer i den fælles opgaveløsning.
Om ansøgningen
Ansøgningen til deltagelse i det kommunale udviklingsforløb er vedlagt dagsordenspunktet
som bilag. Ansøgningen lægger vægt på ønsket om at styrke og udbrede
investeringstænkningen på tværs af direktørområdet for Børn, Unge, Kultur og Fritid.
Administrationen har allerede indledende erfaring med sociale investeringer via Unge
Navigator, men det er ønsket med deltagelsen i forløbet at udvikle en mere systematisk og
fælles tilgang, der kan sikre bedre sammenhæng mellem faglige indsatser, effekter for

borgerne og en bæredygtig anvendelse af de kommunale ressourcer.
Administrationen har udarbejdet en ansøgning med særligt fokus på udfordringer relateret til
stigende skolefravær, segregering og udenforskab blandt børn. Der er særligt fokus på
målgruppen af 4-12-årige, hvor en tidlig indsats vurderes at have størst potentiale for at
forebygge længerevarende problemer.
Den overordnede investeringsidé tager afsæt i begrebet udenforskab, forstået som børn, der
mangler tilknytning til positive fællesskaber i dagtilbud, skole eller fritidsliv. Forskning og viden
peger på, at manglende tilhørsforhold kan føre til øget fravær, mistrivsel og senere mere
omfattende indsatser. Administrationen har i den forbindelse skitseret en sammenhængende
forebyggelsesindsats, der går på tværs af dagtilbud, skole, familieområdet samt kultur- og
fritidsområdet, og som der i udviklingsforløbet vil skulle arbejdes videre med. Skitsen bygger på
tre overordnede spor:
Tidlig opsporing og styrkelse af børns tilhør i dagtilbud og indskoling
Brobygning til fritidsfællesskaber med henblik på deltagelse og fastholdelse
En koordineret og tværfaglig støtte til børn og familier med bekymrende fravær

Formålet er at bryde negative udviklingsspor tidligt og styrke børns deltagelse i fællesskaber,
hvilket på sigt forventes at reducere skolefravær, mindske segregering og bidrage til bedre
trivsel og livsforløb.
Organisering
Projektet er forankret under Direktøren for Børn, Unge, Kultur og Fritid, med projektledelsen
forankret i Familie, Børn og Unge. Der nedsættes i regi af udviklingsforløbet en tværfaglig
arbejdsgruppe med deltagelse af repræsentanter fra dagtilbud, skoleområdet, familieområdet,
kultur og fritid, Familiernes Hus samt Økonomi.
Politisk repræsentation og rolleafklaring
DSI anbefaler løbende politisk involvering, herunder deltagelse i enkelte af udviklingsforløbets
møder. Første møde med mulighed for politisk deltagelse er opstartsmøde den 19. august kl.
10.00 – 14.00 hos DSI i København. Administrationen indstiller på denne baggrund at udvalget
udpeger 1-2 politiske repræsentanter til udviklingsforløbet.
De politiske repræsentanter deltager i udviklingsforløbet som politiske sparrings- og
videnspersoner. Deltagelsen ændrer ikke den almindelige kompetencefordeling efter lov om
kommunernes styrelse og Svendborg Kommunes styrelsesvedtægt. Det betyder, at de
politiske repræsentanter kan bidrage med politisk perspektiv på mål, prioriteringer og
dilemmaer i udviklingsarbejdet, følge modningen af investeringsidéen og bringe viden og
opmærksomheder tilbage til udvalgets senere drøftelser. De politiske repræsentanter kan ikke
træffe beslutninger på udvalgets eller kommunalbestyrelsens vegne, give bindende tilsagn om
økonomi, serviceniveau, organisering, samarbejdsaftaler eller efterfølgende implementering,
instruere administrationen uden for de politisk fastlagte rammer eller i øvrigt forpligte
kommunen administrativt.

Økonomiske og erhvervsmæssige konsekvenser
Svendborg Kommune modtager 300.000 kr. fra DSI til arbejdet med udviklingsforløbet.
Midlerne vil primært blive brugt til projektledelse under Familie, Børn og Unge.

Lovgrundlag, planer, politikker og strategier
Prioriteringen af en tidlig og forebyggende indsats ligger i forlængelse af Svendborg
Kommunes sammenhængende Børne- og Ungepolitik, hvor der er fokus på at sætte tidligt ind
for at forebygge mistrivsel og understøtte børns deltagelse i stærke fællesskaber

Sagen afgøres i
Børne-, Unge- og Uddannelsesudvalget

Behandling i Børne-, unge- og uddannelsesudvalget 10. august 2026

Taget til efterretning.
Udvalget udpegede Mette Askær (C) og Pia Dam (A) som politiske repræsentanter.

Beslutning

Orienteringen taget til efterretning.