Skoledistrikter og klasseoprettelse for skoleåret 2027-2028

Sagsfremstilling

Børne- og Skoleudvalget skal forud for indskrivningen til 0. klasse beslutte antal klasser, der kan oprettes på de enkelte skoler og afdelinger, samt en eventuel justering af skoledistrikterne. Skolebestyrelserne skal høres herom, inden udvalget træffer beslutning.

Pr. maj 2026 har Glostrup Kommune 323 undervisningspligtige børn til skoleåret 2027/2028. Prognosen viser, at ca. 293 vil skulle bruge en almenplads på en af kommunens folkeskoler. Nedenfor ses fordelingen af skolestartende børn ud fra de nuværende skoledistrikter samt Ejby.

Skoler/afdeling

Undervisnings-pligtige

Forventet optag til skole

Klassebehov (24 elever)

Ejby

40

36

1,5

Nordvang (uden Ejby)

83

75

3,1

Skovvang

68

62

2,6

Søndervang

58

53

2,2

Vestervang

74

67

2,8

I alt

323

293

12,2

Tabel 1: I det forventede optag er der indregnet plads til børn med søskendefordel.

Som det fremgår af ovenstående, er det forventede klassebehov for skoleåret 2027/2028, på 12,2 klasser med et klasseloft på 24 elever. Det betyder, at der som udgangspunkt er behov for at oprette 13 klasser, for at have plads til det forventede elevantal. Det er dog kun 5 pladser fra, at 12 klasser vil være tilstrækkeligt

Ovenstående tabel viser, hvor de undervisningspligtige børn til skoleåret 2027/2028 bor. Tabellen siger dog ikke noget om, hvilken skole de vil ønske plads på. Mange familier vælger at søge om optagelse på en anden skole end distriktsskolen, bl.a. fordi de har større søskende på skolen.

Oprettelse af 0.-klasser

På baggrund af skolernes kapacitet og prognoserne for de kommende år foreslår administrationen en række scenarier for fordeling af 0.-klasser til skoleåret 2027/2028:

Skoler

Scenarie A

Scenarie B

Scenarie C

Scenarie D

Antal 0. klasser i skoleår 2026-2027

Afdeling Ejby

2

2

2

2

1

Nordvang

2

3

2

2

3

Skovvang

3

3

4

3

3

Søndervang

3

3

3

3

3

Vestervang

3

2

2

2 (3)

2

I alt

13

13

13

12 (13)

12

Tabel 2.

I scenarie A, tages der højde for kapacitetspresset på Nordvangskolen, ved kun at oprette 2 klasser. I dette scenarium oprettes 3 klasser på Vestervang. Børne- og Skoleudvalget har 3. juni 2026 drøftet evt. opsættelse af pavilloner på Nordvangskolen for at have tilstrækkelig kapacitet i de kommende skoleår. I sagen anbefaler administrationen, at der kun oprettes to 0. klasser i en årrække, for at begrænse behovet for pavilloner.

Samtidig foreslås der i scenarie A oprettelse af 2 klasser på afdeling Ejby, da 40 børn forventes at ønske plads på afdelingen. Afdeling Ejby får fra august 2027 to ledige klasselokaler, hvorfor der vil kunne oprettes to 0. klasser. Der bør dog være opmærksomhed på, at der i perioden april til august, vil være udfordringer med at rumme begge før-skoleklasser, da afdelingen ikke har et selvstændigt lokale til den ekstra før-skoleklasse.

I scenarie B, oprettes der som i scenarie A to klasser i Ejby, og 3 spor på Nordvangskolen. Dette vil kræve øget kapacitet på Nordvangskolen i form af f.eks. flere pavilloner. Der oprettes 2 spor på Vestervangskolen.

I scenarie C udnyttes den ekstra kapacitet på Skovvangskolen fra 2027 til at etablere fire 0.-klasser og derved fastholde Vestervangskolen på to klasser og Nordvang på to klasser.

Udfordringen er her, at både Vestervangsdistriktet og Nordvangsdistriktet skal indskrænkes, hvilket nødvendiggør, at Skovvangsdistriktet må brede sig betydeligt mod vest, således at distriktet mødes med Vestervangsdistriktet ved ringvejen. Der vil derfor være familier, som vil få en relativ lang skolevej til Skovvangskolen. Det er muligt at lade Skovvangsdistriktet gå tættere på Nordvangskolen, men da de fleste børn med bopæl her, har søskende på Nordvangskolen, ændrer dette ikke ved det forventede elevoptag.

I Scenarie D oprettes kun 12 klasser i forhåbning om, at dette vil være nok.

Der planlægges med merindskrivning på Vestervangskolen i forhold til bopælsdistrikterne på forventet 14 elever. Hvis der kun er behov for 12 klasser, vil elever med bopæl i Vestervang kunne få plads på de øvrige skoler, og dermed sikre at der kun er brug for de 2 klasser som besluttes oprettet på Vestervang. Hvis der alligevel er behov for 13 klasser, vil der kunne besluttes oprettet en ekstra klasse på Vestervang. Der er ingen elever med søskende på Vestervang uden for skoledistriktet, så forslaget betyder ikke, at søskendefordelen udfordres.

Selv om det lykkes at rumme alle elever i 12 klasser, vil der fortsat være en risiko for at klasserne på Vestervang efter skolestart bliver overfyldt, og der alligevel må oprettes en ekstra klasse. Der er desuden være en risiko for, at det særligt vil være ressourcestærke familier, som vil ønske anden skole end distriktsskolen og søge væk fra Vestervang.

For at øge chancen for at kunne rumme alle elever i 12 klasser vil det være nødvendigt at udnytte alt kapacitet – også de to klasser i Ejby. Det betyder at ca. 5 elever med bopæl i Nordvangsdistriktet omkring Nordvangskolen vil skulle tilbydes plads i Ejby. Der vil være tale om elever i distriktet med bopæl både nord og syd for Nordvangskolen, som ikke har søskende på skolen.

Tilpasning af skoledistrikter

I Glostrup Kommune tilpasses skoledistrikterne årligt. Dette gøres dels for at sikre, at der er plads til alle distriktets børn når antallet af klasser, som oprettes, ændres. Skoledistrikterne ændres dog også for så vidt muligt at sikre plads til børn fra andre distrikter, som har søskende på skolen.

Administrationen har udarbejdet en række forslag til tilpasning af skoledistrikterne, for både scenarie A, B, C og D. Der er i udarbejdelsen af skoledistrikterne lagt vægt på:

- Klasseoptimering. Fordelingen er sket med udgangspunkt i et behov for 13 klasser.

- Kort skolevej. En opdeling så den samlede skolevej bliver så kort som mulig.

- Sikker skolevej. En opdeling så vidt muligt langs store veje, således at behovet for at krydse større færdselsveje minimeres.

- Stabile skoledistrikter. Udsving i behov og kapacitet på skolerne nødvendiggør tilpasning af skoledistrikter, men det forsøges at fastholde så mange distriktsgrænser som muligt.

- Plads til børn med søskende. Fordelingen forsøger så vidt muligt at sikre plads til børn fra andre distrikter, som har søskende på den enkelte skole.

Nedenfor er forslag til ændringer af skoledistrikterne beskrevet. Kort med optegning af distriktsændringerne, samt oversigt over det forventede antal elever som følge heraf, fremgår af bilaget til denne sag.

Scenarie A

Vestervangsdistriktet adskilles fra Nordvangsdistriktet via en grænse som løber fra Gamle Landevej og ned ad Nordre Ringvej. Østpå af Egevej, videre af Højbovej til Nørre Alle, hvor Vestervangsdistriktet møder Søndervangsdistriktet. Vestervang og Søndervang adskilles herfra via Nørre Alle ned til Hovedvejen og vestpå. Sydpå ved Nyvej, videre ned over jernbanen til rundkørslen ved Godsbanevej, ned ad denne og ned til kommunegrænsen via Glosemosevej.

Søndervangsdistriktet afskilles fra Nordvang videre op fra Nørre Alle til Birkehøj, øst af Birke Alle til Sofielundsvej hvor Skovvangsdistriktet starter og afgrænses til Søndervang sydpå og videre øst ad Dalvangsvej ind til kommunegrænsen nås.

Grænsen mellem Skovvang og Nordvangsdistriktet går nordpå fra Birke Alle ad Sofielundsvej og nordøst af Langagervej. Ved Byparkvej fortsætter grænsen nordpå og ind ad Rødkælkevej til enden og ud til Nordre Ringvej. Nordpå til bystien og ind til den eksisterende grænse mellem Skovvang og Ejby.

Scenarie B

I scenarie B fastholder Vestervangsdistriktet overordnet sine grænser. Dog overgår området syd for jernbanen og vest for Sønder Ringvej til Søndervangsdistriktet. Søndervangsdistriktet løber derved fra Sønder Ringvej til jernbanen og hele vejen op af Bryggergårdsvej til Hovedvejen. Herfra langs med Nordvangsdistriktet af Hovedvejen vestpå og op ad Sofielundsvej, øst ad Dalvangsvej til Byparksvej hvor Skovvangdistriktet overtager fra Nordvangsdistriktet. Søndervangs grænse går videre syd ad Byparksvej tilbage til Hovedvejen og ud til kommunegrænsen mod øst. Nordpå går grænsen mellem Nordvang og Skovvang ad Bybyparksvej og møder den eksisterende distriktsafgrænsning.

Scenarie C

Vestervangs og Søndervangsdistriktet foreslås afgrænset som i Scenarie B. Grænsen mellem Skovvang og Nordvangsdistriktet starter ved Nordre Ringvej og går øst ad Egevej, og nordøst ad Rønvej. Herfra nordpå ad Nørre Alle og nordøst af Tværagervej, kort op ad Sofielundsvej og herefter nordpå af Svalevej op til Rødkælkevej, og vestpå til enden af vej og ud til ringvejen. Her fra nordpå op til Bystien og østpå ind til den gældende afgrænsning på nordsiden af Skovvangsdistriktet.

Scenarie D

Vestervangsdistriktet adskilles fra Nordvangsdistriktet via en grænse som løber fra Gamle Landevej og ned ad Nordre Ringvej. Ved Egevej skærer afgrænsningen over til Østervej og videre ned til Hovedvejen. Vestervangsdistriktets afgrænsning til Nordvangsdistriktet løber videre øst af hovedvejen og møder her Søndervangsdistriktet. Vestervangsdistriktet forsætter mod syd af Nyvej, over banen til Godsbanevej og ud til kommunegrænsen via Glosemosevej.

Søndervangsdistriktet har en kort grænse til Nordvang fra Hovedvej og nordpå af Skolevej, øst af Højvangsvej og nord af Nørre Alle. Her møder Søndervang Skovvangsdistriktet, og grænsen går øst af Højmarksvej, videre af Dalvangsvej og ud øst til kommunegrænsen.

Grænsen mellem Skovvang og Nordvang går fra krydset mellem Nørre Alle og Højmarksvej nordpå af Nørre Alle og videre nordøst af Tværagervej. Nordvest af Sofielundsvej og stik nord af Svalevej, kort vest af Rødkælkevej inden det igen går nordpå af Fuglestien. Ved Bystien følges den nuværende distriktsgrænse vestpå og rund om Skovvangsdistriktet.

Økonomi

En 0. klasse koster ca. 1,8 mio. kr. om året og vil være oprettet 10 år, medmindre der sker klassesammenlægning inden fx ved overgangen til 7. klasse. Vælges scenarie D, og kan antallet af klasser fastholdes på 12, vil dette være forbundet med en besparelse for kommunen.

Indstilling

Center for Børn, Unge og Familier indstiller:

• at scenarie A, B, C og D for antal 0. klasser pr. skole sendes i høring hos kommunens skolebestyrelser.

• at forslag til distriktsgrænser til scenarie A, B, C og D sendes i høring hos kommunens skolebestyrelser.

Beslutning

Indstillingerne sættes til afstemning.

For stemmer: Emilie Sloth (B), Sussie Brandt (F), Louise Thorsen (A), Allan Brink Christensen (A), Casper Larsen (I) og Thomas Eggert Sørensen (U).

Imod: Ingen.

Undlader: Ingen.

• Indstillingen godkendt.

• Indstillingen godkendt.

Fraværende:

Richard Engelholm

Bilag

• Forslag til skoledistrikter - kort og forventet optag.PDF