Fornyet behandling af Børnepolitikken – overordnet retning og tidsplan

Baggrund

I budgetforliget for 2027 har forligspartierne besluttet, at Hjørring Kommune skal udarbejde en
ny visionær børnepolitik. Børnepolitikken skal sætte en fælles retning for kommunens arbejde
med børn og unge og danne grundlag for den videre udvikling af området, herunder en
efterfølgende proces om fremtidens folkeskole.
Beslutningen bygger videre på et omfattende forberedende arbejde, som Børne-, Fritids- og
Undervisningsudvalget allerede har gennemført, idet udvalget d. 12. januar 2026 besluttede at
igangsætte arbejdet med en fælles børnepolitik og siden har arbejdet med retning og
rammesætning for politikken.
Som led i dette arbejde deltog udvalget blandt andet i KL's Børne- og Ungetopmøde den 29.30. januar 2026 og gennemførte en studietur til Lillehammer den 1.-4. marts 2026. Erfaringer
og inspiration herfra har efterfølgende været genstand for politiske drøftelser om ambitionerne
for en kommende børnepolitik.
Den 19. marts 2026 blev der desuden afholdt et arbejdsseminar med repræsentanter fra
skolebestyrelser, forældrebestyrelser, faglige organisationer, Handicaprådet og Børns Vilkår.
Input fra seminaret har sammen med udvalgets drøftelser bidraget til at formulere den
foreløbige retning og de pejlemærker, som nu forelægges til politisk stillingtagen.
Forvaltningen har desuden udarbejdet en tidsplan for den videre proces, som skal skabe
rammerne for en bred inddragelse og kvalificering af børnepolitikken.
Politisk rammesætning
Børnepolitikken skal være Hjørring Kommunes fælles vision for gode børne- og ungeliv.
Politikken skal sætte en tydelig retning for, hvordan kommunen sammen med familier,
civilsamfund og øvrige aktører skaber de bedst mulige rammer for, at alle børn og unge kan
trives, udvikle sig og få de bedste fremtidsmuligheder.
Børnepolitikken skal samle ambitionerne på alle børns vegne på tværs af udvalgets områder
og formulere det fælles politiske og værdimæssige ståsted for arbejdet med børn og unge.
Dermed bliver børnepolitikken den overordnede ramme for de prioriteringer og den udvikling,

der skal præge området i de kommende år.
I budgetforliget understreger forligspartierne samtidig, at børnepolitikken skal danne
fundamentet for det næste store skridt: en grundig og inddragende proces om fremtidens
folkeskole. Børnepolitikkens vision, børnesyn og pejlemærker skal dermed være afsættet for
de drøftelser og beslutninger, der skal forme folkeskolens udvikling i de kommende år.
Indholdet i Børnepolitikken - Pejlemærkerne
Børne-, Fritids- og Undervisningsudvalget har haft fokus på, at Børnepolitikken skal indeholde
klare ambitioner og målsætninger, der kan understøtte implementering og politisk opfølgning.
Børnepolitikken består af 3 pejlemærker. Hvert pejlemærke består derfor af en titel, en kort
indledende tekst samt konkrete ambitioner og målsætninger (Bilag 1). Arbejdet med
Børnepolitikken forudsætter et fælles børnesyn. Børnesynet i politikken er, at børn gør det
godt, hvis de kan.
De tre pejlemærker:
Fremtidsmuligheder
Alle børn trives, lærer og udvikler sig, så de står stærkt i deres videre liv. Børnene får et solidt
fundament, så alle får den bedst mulige fremtid.
Fællesskab
Alle børn oplever, at de hører til i almene fællesskaber, hvor de deltager, bidrager og udvikler
sig. Stærke fællesskaber sikrer, at alle børn har et solidt ståsted og de bedste forudsætninger
for at nå deres positive destinationer. Stærke fællesskaber er et fælles ansvar.
Forventninger
Alle voksne omkring barnet er tydelige i deres roller og arbejder sammen. Tydelige og fælles
forventninger til både børn, forældre, dagtilbud, skoler og PPR skaber de bedste betingelser for
samarbejde og børnenes udvikling.
Tidsplan og den inddragende fase
Der er i forlængelse af budgetforliget udarbejdet en ny tidsplan (Bilag 2). Ambitionen er en bred
og meningsfuld inddragelse, hvor forskellige perspektiver og erfaringer bidrager til at kvalificere
Børnepolitikken og skabe et stærkt fælles ejerskab til den retning, politikken sætter for børn og
unge i kommunen.
Børn og unge inddrages i januar-februar 2027 gennem elevråd, ungeworkshops og
tegneworkshops i dagtilbud. Deres perspektiver skal være med til at sikre, at politikken tager
afsæt i det, der har betydning for børn og unges hverdag, trivsel, udvikling og fællesskaber.
I marts-april 2027 inddrages forældre, borgere, medarbejdere, ledere og øvrige interessenter
med henblik på at trykprøve og kvalificere pejlemærkerne.
I maj 2027 gennemføres lokale workshops med civilsamfundet. Gode børne- og ungeliv skabes

ikke af kommunen alene, men i de fællesskaber, børn og unge er en del af i deres hverdag.
Derfor skal foreninger, organisationer og andre lokale aktører bidrage med perspektiver på,
hvordan Børnepolitikkens ambitioner kan understøttes og få liv i lokalsamfundene.
Børnepolitikken forventes løbende drøftet på Byrådets temamøder, hvor Byrådet orienteres om
processen og får mulighed for at følge arbejdet frem mod den endelige politik. Børnepolitikken
forventes forelagt Byrådet til endelig godkendelse i oktober 2027.
Næste skridt: Fremtidens folkeskole
Efter Byrådets godkendelse skal Børnepolitikken anvendes som afsæt for en grundig og
inddragende proces, der skal tegne fremtidens folkeskole i Hjørring Kommune. Processen skal
tage udgangspunkt i Børnepolitikkens fælles børnesyn, pejlemærker og ambitioner og omsætte
dem til en samlet retning for folkeskolens videre udvikling, herunder sammenhængen mellem
det almene og det specialiserede skoleområde.
Den nærmere ramme, organisering og tidsplan for arbejdet med fremtidens folkeskole
forelægges Børne-, Fritids- og Undervisningsudvalget i en særskilt sag. I
overensstemmelse med budgetforliget forankres processen i udvalget, mens arbejdet
følges og besluttes i Byrådet.

Lovgrundlag
Barnets Lov § 15.

Økonomi

Ingen bemærkninger.

Personale
Ingen bemærkninger.

Sundhed
Ingen bemærkninger.

Indstilling

DIREKTØREN FOR BØRNE- OG ARBEJDSMARKEDSFORVALTNINGEN
INDSTILLER

at Børne-, Fritids- og Undervisningsudvalget godkender den overordnede retning for
pejlemærkerne i Børnepolitikken.
at Børne-, Fritids- og Undervisningsudvalget godkender tidsplanen for den videre
proces.

Beslutning

Erik Høgh-Sørensen (L) stillede følgende ændringsforslag: ”Det foreslås, at forvaltningen
sparer ressourcer ved ikke at udmønte en “visionær” børnepolitik, før de bebudede
"visioner" kan finansieres og dermed virkeliggøres.”
For stemte: Erik Høgh-Sørensen (L)
Imod stemte: Lone Olsen (V), Christian Engen (V), Mathias Holger Nielsen (C), Mia
Povlsen (C), Henrik Taagaard (A), Sven Bertelsen (A) og Julie Vinther (A) .
Et flertal i Børne-, Fritids- og Undervisningsudvalget godkendte den overordnede retning
for pejlemærkerne i Børnepolitikken.
Erik Høgh-Sørensen (L) stemte imod.
Et flertal i Børne-, Fritids- og Undervisningsudvalget godkendte tidsplanen for den videre
proces.
Erik Høgh-Sørensen (L) stemte imod.
Claus Mørkbak Højrup (V) deltog ikke i mødet.

Bilag

• 1. Pejlemærker for børnepolitikken
• 2. tidsplan for Børnepolitik