Partiforslag fra B om Danmarks bedste legekommune

Baggrund

Byrådet har den 22-10-2025 behandlet et partiforslag fremsat af Radikale Venstre om, at der
udarbejdes en samlet strategi for legepladser og ”Legekommune Høje-Taastrup”. Forslaget
blev oversendt til yderligere behandling i Institutions- og Skoleudvalget, idet Byrådet ikke har
taget stilling til sagens substans.
Forslaget har til formål at skabe en kommunal strategi, der sætter legen i centrum og gør HøjeTaastrup Kommune til Danmarks bedste legekultur-kommune.

Indstilling

At Institutions- og Skoleudvalget godkender, at kommunens fokus på leg og eksisterende
lege- og aktivitetsmuligheder synliggøres gennem en informations- og formidlingsindsats,
og at der ikke udarbejdes en særskilt strategi for legepladser og "Legekommune HøjeTaastrup.

Sagsfremstilling

Radikale Venstre har fremsat et forslag om, at der udarbejdes en strategi for legepladser og
”Legekommune Høje-Taastrup”. Formålet er at skabe en kommunal strategi, der sætter legen i
centrum og som gør kommunen til Danmarks bedste legekultur-kommune. Der lægges med
forslaget op til, at strategien blandt andet kan indeholde forslag til investering i kreative,
varierede og tematiske legepladser i alle bydele, institutioner og skolegårde. Samtidig skal
børn, forældre, pædagoger og lokalsamfund inddrages i udviklingen af legepladser gennem
workshops og møder.
Kommunens fokus på leg
I Høje-Taastrup Kommune ser vi leg og fællesskaber som en grundlæggende drivkraft for
børns trivsel, udvikling, læring og deltagelse. Leg understøtter børns sociale, følelsesmæssige,
sproglige og kognitive udvikling og bidrager samtidig til, at børn oplever sig som en del af
stærke fællesskaber.
Det understøttes af kommunens Børne- og Ungepolitik 2025-2028, hvor der er en ambition om

at skabe miljøer, hvor børn og unge leger, bygger, idéudvikler og bruger deres naturlige
nysgerrighed og skabertrang. Politikken bygger på, at leg og læring gennem hele børne- og
ungelivet bidrager til dannelse, udvikling af sociale kompetencer og aktiv deltagelse i
fællesskaber.
Fokus på leg går på tværs af hele børne- og ungeområdet. Leg indgår som et centralt element
i dagtilbud, skole, SFO og klubtilbud og er med til at skabe inkluderende lærings- og
fritidsmiljøer, hvor børn og unge kan udfolde sig, lære og indgå i fællesskaber. I dagtilbud er
leg samtidig en gennemgående del af hverdagen og et væsentligt afsæt for arbejdet med
trivsel, udvikling, læring og stærke børnefællesskaber. Derfor indgår leg også som et centralt
element i kvalitetsudviklingen på dagtilbudsområdet.
Dette afspejles blandt andet i kommunens deltagelse i udviklingsprogrammet Alle børns
dagtilbud, som har fokus på leg, læringsmiljøer og børns deltagelsesmuligheder.
Kommunens legepladser
Kommunen har en række større og mindre legepladser med forskellige temaer og aktiviteter,
der henvender sig til børn i forskellige aldre, og som er geografisk fordelt på tværs af
kommunen. Derudover er skolernes legepladser tilgængelige uden for skoletid, ligesom flere af
kommunens institutionslegepladser er åbne i weekender og giver mulighed for leg og ophold
tæt på børnenes hverdag.
Der er inden for de seneste tre år åbnet fire nye legepladser: Sengeløse Naturpark,
Andefisken, Sletteager og Rønnevang. Det er almindelig praksis, at administrationen inddrager
borgere, institutioner og skoler ved nyetablering og omlægninger af legepladser. Eksempelvis
blev Borgerskolens elevråd inddraget ved etableringen af Rønnevangsstrøget, og i forbindelse
med en omlægning på Reerslev Skole var eleverne inviteret til en workshop.
Drift og udvikling af legepladser
Kommunens legepladser gennemgås systematisk i forbindelse med det årlige
legepladseftersyn med henblik på at sikre vedligehold og opdatering, ligesom kommunen
løbende vurderer behovet for udvikling og etablering af nye legepladser, for eksempel i
forbindelse med udvikling af by- og boligområder og åbning af nye institutioner.
Administrationen bemærker, at den generelle standard på kommunens legepladser gradvist
udfordres af prisudviklingen og etableringen af nye legepladser inden for de eksisterende
driftsrammer.
Informations- og formidlingsindsats
Administrationen vurderer, at der er potentiale i at styrke kendskabet til kommunens
eksisterende lege- og aktivitetsmuligheder samt synliggøre kommunens fokus på leg
yderligere.
Som opfølgning på partiforslaget foreslås derfor en informations- og formidlingsindsats.
Indsatsen kan eksempelvis omfatte synliggørelse af kommunens lege- og aktivitetsmuligheder
gennem kommunens kommunikationskanaler, opslag på sociale medier, informationsmateriale
til forældre samt lokal formidling gennem dagtilbud og skoler. Indsatsen tilrettelægges inden for

de eksisterende rammer og kan tilpasses lokale behov og muligheder.
Samlet vurdering
På baggrund af ovenstående vurderer administrationen, at formålet med partiforslaget allerede
i vid udstrækning understøttes gennem kommunens eksisterende politikker, indsatser og tilbud
på området. Kommunen råder samtidig over et bredt udbud af legepladser og
aktivitetsmuligheder fordelt på tværs af kommunen.
Kommunen har allerede en række lege- og aktivitetsmuligheder, som borgere og besøgende
kan benytte på tværs af kommunen. En informations- og formidlingsindsats kan bidrage til at
synliggøre disse muligheder yderligere samt skabe større kendskab til kommunens arbejde
med leg.
Med fastholdelse af de nuværende rammer for området understøttes fortsat fokus på
vigtigheden af leg, samtidig med at dagtilbud og skoler bevarer friheden til at tilpasse deres
pædagogiske og didaktiske praksis til lokale behov.

Beslutning

Udvalget stillede følgende ændringsforslag:
Der gennemføres en afdækning af offentligt tilgængelige kommunale legepladser. Med
afsæt i denne forelægges sag for Institutions- og Skoleudvalget med henblik på
stillingtagen til, om der skal defineres et serviceniveau baseret på kvalitet og afstand til en
kommunal legeplads.
Ændringsforslaget blev godkendt.