12. Beslutning – Frigivelse af statslige midler til forbedring af skolernes læringsrum

Indstilling

Direktøren indstiller til Børne- og Uddannelsesudvalget at anbefale over for Økonomiudvalget og Kommunalbestyrelsen
1. at der meddeles anlægsbevilling på 22,60 mio. kr., finansieret med rådighedsbeløb i 2026-27 under anlægsprojekt ”3477/Skolernes kvalitetsprogram, indretning og inventar”

Behandling i Børne- og Uddannelsesudvalget 5. oktober 2026

Ad 1. Anbefales godkendt.

Sagsfremstilling

Center for Skole og Uddannelse har udarbejdet dette dagsordenspunkt i samarbejde med Center for Trafik og Ejendomme. Som en del af folkeskolens kvalitetsprogram er der lokalt afsat 24,60 mio. kr. i perioden 202528. Midlerne er en del af Økonomiaftalen og skal understøtte udviklingen af læringsmiljøer, der fremmer varieret undervisning, leg og læring. Det er op til kommunal prioritering at foretage de konkrete investeringer i folkeskolernes fysiske rammer og faciliteter.

Med Budgetaftale 2026-28 blev aftaleparterne i Hvidovre Kommune enige om at investere i indsatsen En skole for alle. I forbindelse med budgetaftalen var aftaleparterne også enige om, at læringsmiljøerne på skolerne skal være mere fleksible og indrettes, så de tilgodeser den konkrete klassesammensætning og mindre fællesskaber.
Midlerne fra kvalitetsprogrammet skal anvendes til indretning og inventar, der understøtter varierede læringsformer, leg, bevægelse og elevernes forskellige læringsbehov. Samtidig skal investeringerne bidrage til at udvikle mere fleksible læringsmiljøer, som kan tilpasses den konkrete klassesammensætning og understøtte både det brede klassefællesskab og mindre fællesskaber.
Midlerne kan ikke anvendes til ventilation, lyddæmpende ombygning, generel ombygning eller lignende.
Anvendelsen af midlerne understøtter dermed både intentionerne i folkeskolens kvalitetsprogram og Hvidovre Kommunes ambition om blandt andet at styrke læringsmiljøerne gennem En skole for alle, hvor flere børn og unge får mulighed for at deltage aktivt i skolens faglige og sociale fællesskaber.
Midlerne fordeles lokalt på baggrund af skolernes elevtal samt en faglig vurdering af de enkelte skolers behov og tilstanden af det eksisterende inventar.
I 2025 er der gennemført en inddragende proces med alle skoler med henblik på at identificere løsninger, der imødekommer de lokale behov. Børnenes forslag fra elevinddragelsesdagen (fish-tank) i februar 2025 er ligeledes indgået i arbejdet.
De inddragende processer har blandt andet medfør til, at der på Gungehusskolen er skabt et nyt ungemiljø, hvor udskolingseleverne i specialsporet er samlet med udskolingseleverne fra almensporet. Det betyder, at eleverne fra specialsporet altid føler, at de har en direkte adgang til at deltage aktivt i almenundervisningen.
På Frydenhøjskolen har midlerne givet mulighed for at samle alle børnehaveklasserne i et fælles ”årgangshus”. Børnehaveklasserne har tidligere haft en mere selvstændig praksis, men der er nu givet muligheder for et fælles blik for børnene og for, hvordan de voksne kan skabe rammer i fællesskab, som inkluderer flere.
Center for Trafik og Ejendomme bidrager med rådgivning om indretning, eventuelle mindre bygningsmæssige tilpasninger og myndighedsforhold, herunder godkendelse af brandforhold ved ændringer i indretning og opstilling af inventar.
Politiske beslutninger og aftaler
Børne- og Uddannelsesudvalget blev den 3. november 2025, punkt 1, orienteret om planen for forbedringer af de fysiske rammer på Hvidovres Kommunes folkeskoler som en del af Folkeskolens Kvalitetsprogram. Udvalget blev samtidig præsenteret for processen og de pædagogiske overvejelser bag samt det første tiltag med forbedring af Frydenhøjskolens læringsrum.
Børne- og Uddannelsesudvalget blev orienteret om aftalen om folkeskolens kvalitetsprogram den 19. august 2024, punkt 15.
Kommunalbestyrelsen tog den 25. maj 2021, punkt 13, en 10-årsplan for skolernes læringsrum til efterretning.

Økonomiske konsekvenser
I budgetårene 2027-28 indgår rådighedsbeløb på 22,85 mio. kr. (27-priser), hvortil der endnu ikke er givet anlægsbevilling.
Projektets samlede anlægssum udgør 24,86 mio. kr.

Projektets samlede økonomi Mio. kr.

3477/Skolernes

kvalitetsprogram, indretning og

inventar

Korr. 2026

Projektets samlede anlægsbevilling:

Mio. kr.

Nuværende anlægsbevilling

3477/Skolernes

kvalitetsprogram,

indretning og inventar

Ansøgning om anlægsbevilling

Korrigeret anlægsbevilling

Retsgrundlag
Det følger af folkeskolelovens § 1 (lovbekendtgørelse nr. 1100 af 5. september 2025 med senere ændringer), at folkeskolen skal fremme elevernes alsidige udvikling.
Det fremgår af folkeskolelovens §§ 40, stk. 2 og stk. nr. 1 (lovbekendtgørelse nr. 1100 af 5. september 2025 med senere ændringer), at kommunalbestyrelsen fastlægger mål og rammer for skolernes virksomhed. Kommunalbestyrelsen træffer desuden beslutning om bevillinger til skolevæsenet og de økonomiske rammer for de enkelte skoler.”
Høring
Der er ikke høringspligt i denne sag.

Beslutning

Ad 1. Børne- og Uddannelsesudvalgets indstilling anbefales godkendt.