Besluttet 12. august, Sundheds- og Ældreudvalget, Lolland
Status på samarbejdet mellem Musikskolen og Ældre & Sundhed
Denne sag forelægges til orientering i Sundheds- og Ældreudvalget. Sundheds- og Ældreudvalget orienteres om status på samarbejdet mellem Musikskolen og Ældre & Sundhed om anvendelse af musik i plejen.
Kort fortalt
- Hvem
- Sundheds- og Ældreudvalget, Lolland Kommune
- Hvornår
- Onsdag 12. august 2026
- Status
- Besluttet. Taget til efterretning. Behandlingsplan Behandlingsplan By Øke Bskf Ktm Sa Sæ stk. 4 Indstilling om høring Orientering X Drøftelse By=Byrådet - Øke=Økonomi- og erhvervsudvalget - Bskf=Børne-, skole-, kultur- og Fritidsudvalget - Ktm=Klima-, teknik- og miljøudvalget - Sa=Social- og arbejdsmarkedsudvalget - Sæ=Sundheds- og ældreudvalget - § 17, stk. 4=Borgerinddragelsesudvalget.
Læs hele sagen Kommunens egen tekst
Sagsfremstilling
Ældre & Sundhed har samarbejdet med Musikskolen om at integrere musik som en aktiv del af
plejen på kommunens plejecentre. Samarbejdet resulterer i, at en musikpædagog fra
Musikskolen er tilknyttet plejecentrene et fast antal timer om ugen. Musikpædagogen varetager
to opgaver: dels at skabe direkte musiske aktiviteter med og for borgerne, dels at oplære og
støtte plejepersonalet i selv at bruge musik som et aktivt redskab i hverdagsplejen.
Projektet arbejder med to centrale formål:
Livsglæde og mening for borgerne — musik som et redskab der skaber stemning,
nærvær og kontakt, også hos borgere der ikke længere kommunikerer verbalt
Kompetenceudvikling for medarbejderne — plejepersonalet rustes til selv at bruge musik
aktivt og meningsfuldt i det daglige arbejde
Indsatsen er forankret i et solidt forskningsgrundlag, der viser, at anvendelse af musik i plejen
kan forbedre livskvalitet, trivsel og social interaktion hos mennesker med demens. Musik kan
ofte kan skabe kontakt og kommunikation, også når den verbale kommunikation er begrænset.
Projektet bygger dermed ikke alene på lokale erfaringer, men på en veldokumenteret national
og international evidensbaseret tilgang.
Indsatsen sker i tæt samspil med kommunens demensfacilitatorer, som allerede spiller en
central rolle i implementeringen af faglige redskaber gennem aktionslæring, refleksion og
vidensdeling i hverdagen. Musik bliver dermed et naturligt supplement til den eksisterende
praksis og de metoder, der allerede anvendes på plejecentrene. Samarbejdet mellem
musikpædagog, demensfacilitatorer og plejepersonale understøtter, at erfaringer forankres
lokalt og omsættes til konkrete handlinger i mødet med borgerne.
Leder af Musikskolen giver en status på projektet på mødet.
Erfaringerne fra projektet peger på følgende effekter:
For borgerne
Øget trivsel og livsglæde gennem musik i hverdagen
Bedre kontakt og kommunikation – særligt hos borgere med demens
Musik skaber adgang til borgeren, også hvor sproget er udfordret
For medarbejderne
Medarbejdere får konkrete redskaber til at anvende musik i plejen
Øget faglighed i arbejdet med relation, stemning og non-verbal kommunikation
Styrket tryghed i at tilpasse indsatsen til den enkelte borger
For praksis
Musik går fra enkeltstående aktivitet til en integreret del af plejen
Understøtter en mere personcentreret og nærværende omsorg
Kompetenceopbygning giver grundlag for varig udvikling af plejepraksis
Indstilling
Administrationen indstiller, at Sundheds- og Ældreudvalget tager orientering om status på
projektet Musik på plejecentre til efterretning.
Beslutning
Taget til efterretning.
Behandlingsplan
Behandlingsplan
By
Øke
Bskf
Ktm
Sa
Sæ
stk. 4
Indstilling om høring
Orientering
X
Drøftelse
By=Byrådet - Øke=Økonomi- og erhvervsudvalget - Bskf=Børne-, skole-, kultur- og
Fritidsudvalget - Ktm=Klima-, teknik- og miljøudvalget - Sa=Social- og arbejdsmarkedsudvalget
- Sæ=Sundheds- og ældreudvalget - § 17, stk. 4=Borgerinddragelsesudvalget
Kilde: Lolland Kommune, Sundheds- og Ældreudvalget, referat fra mødet onsdag 12. august 2026, punkt 2. Læs den originale sag hos kommunen.