Introduktion til Pædagogisk-Psykologisk Rådgivning (PPR)

Indstilling

Forvaltningen indstiller til børne- og skoleudvalget,
1. at introduktionen tages til efterretning.

Sagsfremstilling

Organisering af PPR

PPR varetager den forebyggende indsats for børn og unge i Randers Kommune i et tæt
samarbejde med forældre, dagtilbud, skoler og andre relevante samarbejdspartnere, hvor
fokus er på at fremme børn og unges trivsel, udvikling og deltagelse i fællesskaber.
Opgaveporteføljen er bred og dækker over mange forskellige typer af opgaver og indsatser,
herunder også gruppeforløb, åben anonym rådgivning, fysioterapi, stemmevanskeligheder
(også til voksne), høretab samt lettere behandlingstilbud.
Indsatserne og den understøttende rådgivning kræver forskellige typer af kompetencer, og der
samarbejdes tværfagligt, både internt i PPR og med samarbejdspartnere, herunder især
dagtilbud og skoler, men også med f.eks. Børne- og Ungdomspsykiatrien (BUMP),
praktiserende læger, sundhedsplejen mv. Der stræbes til enhver tid efter at tilbyde en
helhedsorienteret indsats til barnet og familien, f.eks. ved at det er den samme psykolog, der
både varetager behandlingen i en lettilgængelig indsats og som er tilknyttet det pågældende
barns skole.
Delområderne i PPR er følgende:
Det generelle PPR
Forebyggende familierettede indsatser
Lettilgængelige behandlingstilbud
Randers Børneterapi
Familiernes Hus.

Der er i alt 65 årsværk beskæftiget i PPR, inkl. ledelse og administrative medarbejdere.
Opgaver og lovgivning

Det generelle PPR
Der arbejdes med afsæt i love og bekendtgørelser på dagtilbuds- og skoleområdet, f.eks.
dagtilbudsloven og bekendtgørelsen om folkeskolens specialundervisning og anden
specialpædagogisk bistand. Her varetages de opgaver, man typisk forbinder med PPR, og
hvor samspillet med dagtilbud og skoler udgør en central del. Der samarbejdes med dagtilbud
og skoler om at arbejde med tidlige indsatser og at skabe og udvikle inkluderende
læringsmiljøer. PPR bidrager med specialiseret viden og understøtter de fagprofessionelle i
dagtilbud og skoler.
Derudover består opgaverne også af deltagelse i netværksmøder i dagtilbud og skoler,
vurdering af støttebehov (udarbejdelse af PPV/pædagogisk psykologisk vurdering),
taleundervisning og visitation til specialtilbud.
Finansieringen sker via det fastsatte budget til området samt puljemidler fra den statslige pulje
"Flere pædagogiske kompetencer tæt på eleverne" i relation til den del, der vedrører det
praksisnære PPR, jfr. punkt 92 på mødet i børne- og udvalget den 10. august 2026.
Der er her beskæftiget i alt 37 årsværk bestående af psykologer, pædagogiske konsulenter,
logopæder og fysioterapeuter.
Mulighederne for at styrke PPRs praksisnære rolle indgår som en del af det analysearbejde,
der er foranlediget af budget 2027-30, hvor der bl.a. skal sættes fokus på, hvordan elever
hurtigere får den rette støtte eller rette skoletilbud, tilrettelæggelsen af visitationsprocesser,
samt hvordan PPR kan komme tættere på skolerne og være mere til stede i den daglige
praksis. Der følger et arbejde i forbindelse med denne analyse, og der vil derfor blive forelagt
en sag for udvalget på et senere møde.
Forebyggende familierettede indsatser
Der arbejdes med afsæt i Barnets Lov. Her varetages åben rådgivning med et forebyggende
sigte, samtaleforløb og gruppeløb med børn, unge og forældre (f.eks.
forældretræningsprogrammer), og der udbydes derudover det digitale selvhjælpsprogram
Ikomet, der er et forældretræningsprogram til forældre til børn med udadreagerende adfærd
og/eller børn med ADHD i alderen 3-11 år.
Der er beskæftiget i alt 11 årsværk (socialrådgivere og psykologer) til varetagelsen af de
forebyggende familierettede indsatser.
Lettilgængelige behandlingstilbud
Der arbejdes med afsæt i Sundhedsloven. Her varetages individuelle behandlingstilbud for
børn og unge i målgruppen fra børnehaveklassen (5-6 år) til og med 17 år. Målgruppen er børn
og unge i psykisk mistrivsel eller med symptomer på psykisk lidelse, f.eks. ængstelighed,

tristhed, bekymring, uro og uopmærksomhed mv.
Finansieringen sker gennem forskellige aftaler på psykiatriområdet mellem regeringen, Danske
Regioner og KL.
Der er beskæftiget i alt 6 årsværk (psykologer, psykoterapeuter og socialrådgivere) til
lettilgængelige behandlingstilbud.
Randers Børneterapi
Der arbejdes med afsæt i Barnets Lov. Her varetages specialindsatser til børn i form af f.eks.
fysioterapi, ergoterapi og musikterapi. Indsatserne kræver visitation fra myndighedsområdet i
Familie- og rådgivningscenteret.
Der er beskæftiget i alt 3 årsværk i Randers Børneterapi (ergo-, fysioterapeuter og
musikterapeuter).
Familiernes Hus
Familiernes Hus er et tværfagligt rådgivningstilbud til kommende forældre og forældre med
små børn. Her varetages rådgivning og vejledning om børn og familiers trivsel, og der tilbydes
forskellige gruppeforløb, åben rådgivning, individuelle samtaler og familiecafé med oplæg.
Familiernes Hus er et tidsbegrænset projekt til og med 2027, og er et samarbejde mellem
Pædagogisk Psykologisk Rådgivning (PPR), Sundhedsplejen og regionen (jordmoderklinikken
på Regionshospitalet Randers). Finansieringen sker gennem projektmidler fra Social- og
Boligstyrelsen.
Der er beskæftiget i alt 1,5 årsværk i Familiernes Hus (socialrådgiver, psykolog, jordemor og
sundhedsplejerske).
En oversigt over PPRs opgaveportefølje, lovgivning og finansieringskilder findes i bilag 1.

Økonomi

PPR har i 2026 følgende budget:
(hele mio. kr.)

Budget 2026

Det generelle PPR

Forebyggende familierettede
indsatser

Lettilgængelige
behandlingstilbud*

Randers Børneterapi

I alt

Projekt- og puljemidler
(bevilling i 2026)
Familiehus Randers*

Flere pædagogiske
kompetencer tæt på
eleverne*

I alt

Total

*= Finansieringen er tidsbegrænset og øremærkede projekt- og puljemidler.

Videre proces

Introduktionen skal bidrage til, at udvalgsmedlemmerne får relevant viden i forhold til det
pågældende område som afsæt for at kunne bidrage med politikudviklingen på børne- og
skoleområdet.