Besluttet 23. september, Børne- & Skoleudvalget, Guldborgsund
BESLUTNINGSSAG: FÆLLES MÅL- OG INDHOLDSBESKRIVELSE FOR SKOLEFRITIDSORDNINGERNE I GULDBORGSUND KOMMUNE
Med indeværende sag forelægges et forslag til fælles mål- og indholdsbeskrivelse for skolefritidsordningerne i Guldborgsund Kommune til Børne- & Skoleudvalgets drøftelse. Med sagen indstiller administrationen ligeledes, at mål- og indholdsbeskrivelsen sendes i høring hos de relevante parter.
Kort fortalt
- Forslaget
- Drøfte forslag til fælles mål- og indholdsbeskrivelse for skolefritidsordningerne (SFO) i Guldborgsund Kommune
- Godkende, at forslaget til fælles mål- og indholdsbeskrivelse sendes i høring hos skolebestyrelserne på kommunens folkeskoler samt Fælleselevrådet og Ungdomsskolen.
- Hvem
- Børne- & Skoleudvalget, Guldborgsund Kommune
- Hvornår
- Onsdag 23. september 2026
- Status
- Besluttet. Fraværende: Janne Hansen (L) - Fravær med afbud 1. Drøftet. 2. Godkendt. Udvalget beslutter, at høringen skal være en åben høring. UDVALGTE.
Hvad kan du gøre?
- Høringsfrist
- Sagen nævner en høringsfrist fredag 13. november 2026. Læs i sagen, hvem høringen er for.
Læs hele sagen Kommunens egen tekst
Indstilling
Direktionen indstiller til Børne- & Skoleudvalget:
1. at drøfte forslag til fælles mål- og indholdsbeskrivelse for skolefritidsordningerne (SFO) i Guldborgsund Kommune,
2. at godkende, at forslaget til fælles mål- og indholdsbeskrivelse sendes i høring hos skolebestyrelserne på kommunens folkeskoler samt Fælleselevrådet og Ungdomsskolen.
Sagsfremstilling
Der fremgår følgende af Folkeskoleloven § 40, stk. 3: Kommunalbestyrelsen fastsætter og offentliggør en mål- og indholdsbeskrivelse for skolefritidsordningerne efter indhentet udtalelse fra skolebestyrelserne ved de berørte skoler.
Administrationen har derfor - i samarbejde med SFO-lederne - udarbejdet et forslag til en fælles mål- og indholdsbeskrivelse, der skal udgøre fundamentet og den overordnede ramme for det pædagogiske arbejde i kommunens skolefritidsordninger (SFO). Forslaget til den fælles mål- og indholdsbeskrivelse er vedlagt som bilag til udvalgets drøftelse.
Mål- og indholdsbeskrivelsen udgør fundamentet og den overordnede ramme for det pædagogiske arbejde og tydeliggør, hvordan SFO‑området bidrager til Guldborgsund Kommunes samlede vision for børn og unge. Den skaber retning for praksis og sikrer, at SFO’ernes arbejde indgår som en integreret del af kommunens samlede indsats for trivsel, læring og udvikling.
Arbejdet med kvalitet i SFO'erne bidrager til det overordnede formål i Fællesskabsstrategien, hvor fokus er på at sikre stærke og meningsfulde almenfællesskaber for alle børn og unge i Guldborgsund Kommune.
Ifølge lovgivningen skal forslaget til mål- og indholdsbeskrivelsen sendes i høring i skolebestyrelsen på de skoler, der har en SFO, hvilket i praksis er alle folkeskolerne i Guldborgsund Kommune. Administrationen vurderer det derudover meningsfuldt, at høringen omfatter Fælleselevrådet og Ungdomsskolen.
Administrationen indstiller derfor, at udvalget godkender, at vedlagte forslag til den fælles mål- og indholdsbeskrivelse for SFO-området i Guldborgsund Kommune sendes i høring hos skolebestyrelserne på kommunens folkeskoler samt Fælleselevrådet og Ungdomsskolen.
Administrationen foreslår, at høringsfristen sættes til 13. november 2026 med henblik på, at høringssvarene kan indgå som en del af grundlaget i en beslutningssag på udvalgets møde i december 2026.
Ifølge punkt 3.7 i delegationsplanen for Børne- & Skoleudvalgets område er beslutningskompetencen vedrørende mål- og indholdsbeskrivelse for SFO-området delegeret til Børne- & Skoleudvalget, hvorfor beskrivelsen ikke skal til Byrådet til godkendelse.
Såfremt Børne- & Skoleudvalget godkender den endelige fælles mål- og indholdsbeskrivelse på mødet i december 2026, skal de enkelte SFO'er efterfølgende udarbejde lokale mål- og indholdsbeskrivelser.
Den fælles mål- og indholdsbeskrivelse danner grundlag for den kommende kvalitetsguide på SFO-området, der udarbejdes i samarbejde med SFO-lederne. Kvalitetsguiden er et dialogredskab, der understøtter refleksion og faglige drøftelser om den pædagogiske kvalitet i SFO’en. Administrationen vil udbyde kursusdage for SFO-medarbejdere i efteråret 2026 ud fra de forskellige faglige temaer i mål- og
indholdsbeskrivelsen. Derefter vil kvalitetsguiden blive færdigskrevet i arbejdsfællesskabet, hvorefter udvalget vil få guiden til orientering primo 2027.
Ved behandlingen af punktet deltager leder af dagtilbudsområdet, Christina Petersen, samt en pædagogisk konsulent, en pædagogisk leder og en SFO-leder, der alle har været med i arbejdet med udarbejdelsen af den fælles mål- og indholdsbeskrivelse.
Sammenhæng til politiske strategier
Sagen har sammenhæng til følgende ambition i den politiske vision for 2026-2029:
• Alle børn og unge i Guldborgsund Kommune skal trives, være en del af meningsfulde fællesskaber og have de nødvendige kompetencer til at lykkes i livet.
Økonomi
Sagen har ingen bevillingsmæssige konsekvenser.
HØRING Såfremt udvalget tiltræder pkt. 2 i indstillingen, vil administrationen sende forslag til fælles mål- og indholdsbeskrivelse for skolefritidsordningerne i Guldborgsund Kommune i høring hos skolebestyrelserne på kommunens folkeskoler, Fælleselevrådet og Ungdomsskolen, så høringssvarene kan indgå som en del af grundlaget for udvalgets fremtidige godkendelse af en fælles mål- og indholdsbeskrivelse.
Høringsfristen sættes til 13. november 2026 med henblik på, at høringssvarene kan indgå som en del af grundlaget i en beslutningssag på udvalgets møde i december 2026. I praksis vil administrationen lave én samlet høring, der både tager højde for indeværende sag samt sag 86 på dagsordenen vedrørende forårs-SFO.
Beslutning
Fraværende: Janne Hansen (L) - Fravær med afbud
1. Drøftet.
2. Godkendt. Udvalget beslutter, at høringen skal være en åben høring.
UDVALGTE
Bilag
- : Offentlig Forslag til fælles mål- og indholdsbeskrivelse for skolefritidsordningerne (SFO) i 26-022343-1
- Guldborgsund Kommune
Kilde: Guldborgsund Kommune, Børne- & Skoleudvalget, referat fra mødet onsdag 23. september 2026, punkt 4. Læs den originale sag hos kommunen.