Drøftelse af resultater i forbindelse med evaluering af juniormesterlære

Indstilling

Forvaltningen indstiller til Børn-, Skole- og Familieudvalget at drøfte
resultater fra evalueringen af juniormesterlære.

Sagsfremstilling

Den 3. april 2025 godkendte Børne- og Uddannelsesudvalget juniormesterlære i Sønderborg Kommune som et
samlet tilbud på Nørreskov-Skolen i samarbejde med den Forberedende Grunduddannelse (FGU). Samtidig blev
det besluttet, at skoleåret 2025/2026 skulle fungere som prøveår, hvorefter ordningen skulle evalueres med henblik
på at skabe et beslutningsgrundlag for den fremtidige organisering og videreførelse af ordningen.
Som led i opfølgningen på prøveåret blev Børne- og Uddannelsesudvalget den 4. december 2025 orienteret om en
positiv midtvejsstatus, hvorefter det blev vurderet hensigtsmæssigt at fortsætte den nuværende model for at opnå
et bredere erfaringsgrundlag.
Evalueringen af juniormesterlære er således gennemført som opfølgning på Børne- og Uddannelsesudvalgets
beslutning fra april 2025. Evalueringen bygger på både kvantitative og kvalitative data indsamlet i august og
september 2026 og belyser samarbejde, organisering og drift på tværs af ordningens centrale aktører samt trivsel
og oplevet udbytte blandt de deltagende målgrupper.

Evalueringens resultater
Den samlede evaluering viser, at Sønderborg Kommune i høj grad er lykkedes med at skabe et tilbud, der
imødekommer elevernes behov og samtidig styrker trivsel og skoleglæde. Blandt de elever, der har gennemført op
til ét år i juniormesterlære, angiver alle, at de er glade for at gå i juniormesterlære, og næsten 9 ud af 10 oplever, at
de er blevet gladere for at gå i skole, efter at de er startet i tilbuddet. Samtidig peger evalueringen på, at
organiseringen udgør en væsentlig forudsætning for de opnåede resultater og dermed også for, hvilke resultater
der fremadrettet opnås.
På baggrund af evalueringens resultater har forvaltningen i evalueringen udarbejdet anbefalinger til videreførelse af
juniormesterlæretilbuddet:

Anbefaling

Opsummering

Juniormesterlære fastholdes og videreføres som ét

Samlet peger evalueringen på, at den samlede

samlet tilbud på Nørreskov-Skolen.

organisering på Nørreskov-Skolen udgør en vigtig
ramme for de positive tilkendegivelser, der ses på
tværs af evalueringen. Samtidig er der på baggrund af
evalueringens resultater ikke noget, der peger på, at
placeringen udgør en væsentlig barriere for eleverne
eller medfører et væsentligt mørketal.

Oprettelse af en koordinerende fuldtidsstilling forankret

Samlet peger evalueringen på, at den koordinerende

i UU, som udgør det organisatoriske bindeled i

funktion er afgørende for at fastholde den nuværende

juniormesterlæretilbuddet.

kvalitet. Samtidig viser erfaringerne, at opgaven
kræver en fuldtidsansættelse for at sikre kvalitet i
opgaveløsningen.

Etablering af én årlig indskrivning med opstart i august,

Samlet peger evalueringen på, at én årlig indskrivning

kombineret med mulighed for fagligt begrundede ad

understøtter stabile klassefællesskaber, relationer og

hoc-optag.

trivsel blandt eleverne, mens fagligt begrundede ad
hoc-optag sikrer den nødvendige fleksibilitet.

De nuværende fagrækkekrav i dansk, matematik,

Samlet peger evalueringen på, at de ekstra

engelsk og fysik/kemi reduceres til at omfatte dansk og

fagrækkekrav i engelsk og fysik/kemi kan begrænse

matematik.

mulighederne for at tilrettelægge et tilbud, der matcher
målgruppens læringsforudsætninger og understøtter
elevernes mulighed for at bestå afgangsprøverne i
dansk og matematik.

Etablering af en klassekvotient på 15-18 elever pr.

Samlet peger evalueringen på, at de mindre

klasse.

klassefællesskaber understøtter både elevernes
læring, den nødvendige opfølgning og mulighederne
for at tilrettelægge en praksisorienteret undervisning.
Det anbefales at klassekvotienten fastsættes til 15-18
elever, således at Nørreskov-Skolen inden for dette
spænd gives et fagligt råderum til at fastsætte det
konkrete elevtal i den enkelte klasse i dialog med
forvaltningen.

Økonomi

Fra 2026 og frem er der tildelt DUT-midler på 2,573 mio. kr. til juniormesterlære. Derudover er der i budgetaftalen
for 2027-2030 afsat 0,8 mio. kr. i 2027 til videreførelse af ordningen. Samlet set er der således 3,373 mio. kr. til
finansiering af indsatsen i 2027.
Forvaltningen vurderer, at beløbet dækker videreførelse af ordningen på Nørreskov-Skolen under forudsætning af

ét årligt optag i august samt finansiering af en koordinerende funktion til understøttelse af elever i forbindelse med
praktikker m.m.

Bevillingsmæssige konsekvenser
Økonomiforvaltningen oplyser, at sagen ikke har bevillingsmæssige konsekvenser, idet det er en drøftelsessag.

Bilag

• Sagen vedlægges følgende bilag:
• Evaluering af juniormesterlære.